◆ 教育暨管理學院簡介

     本校自2005年8月升格為國立臺中教育大學，教育學院於焉成立，是以培育師資人才、教育學術人才以及教育相關領域的專業人才，並提供現任教師的在職進修課程或學程為設立宗旨。

     本學院新成立之初，院長係由當時校長賴清標博士兼任。2006年8月楊思偉博士繼任本校校長，急思學院正常運作，發揮積極功能，乃於2007年2月1日遴選產生教育學院院長。首任院長由前教育測驗統計研究所所長許天維博士擔任，許院長授命執掌院務後，除致力於學院各項規章、制度之建立外，亦積極成立具有學術特色的研究學習團隊，以提升教育議題的研究能力以及國際學術的曝光度。另為幫助教育學院畢業生能夠順利就業，除透過本學院的教師專業輔導或產學合作外，並藉由業界知名人士進行對話和經驗分享，期許本學院成為畢業同學順利就業，與社會接軌的最好橋樑。

◆ 教育學系(含博、碩士班)簡介

　　教育學系原名為初等教育學系，成立於民國76年，民國81年與89年分別成立碩、博士班，學制完整。93年系、所合一更名為國民教育學系，95學年度奉教育部核准更名為「教育學系」。

　　本系除培養學生具有擔任國民小學教師之能力之外，學生可自行選擇專長課程修習，以培養在行政管理、文教事業管理、教科書研發、課程教學發展等方面的專門能力。

　　本系師資陣容堅強，個個學有專精，現有教師17人，其中教授4人、副教授11人、助理教授2人，皆具有博士學位。

學生畢業後發展：

從事教育工作：通過教師甄試後，可擔任教職。隨後亦可循序漸進參加主任、校長甄選，從事學校行政工作。
從事行政工作：可參加教育行政或相關類科之公務人員國家考試，通過後分發各級行政機關任職。
擔任各公、民營機構人力資源部門職前訓練課程規劃與執行之職務。
擔任課後補教及安親班師資，或相關文教事業師資。
繼續進修深造：對學術研究有興趣或有心想要繼續進修的同學，可以報考國內外教育領域或相關之研究所碩博士班。

聯絡方式：

江立琦04-22183346（大學部）
林政逸04-22183342（碩博士班）
網址： http://www.ntcu.edu.tw/ael/index.htm

◆ 課程與教學研究所簡介

　　　國立台中教育大學課程與教學研究所（以下簡稱本所）成立於民國九十三年八月一日。本所以培養學校、工商企業與教育文化事業之課程與教學研究與領導之專業人才為發展重點，以基礎專業、文化素養、全球視野、合作研究等四大核心能力為目標。

　　　本所現共有專任教師11名，其中教授3名、副教授6名、助理教授2名，均具有博士學位，在哲史、課程教學、多元文化、教學科技、研究方法等學術理論與實務上，均頗負盛名。

學生畢業後發展：

擔任中、小學教育階段課程與教學的領導工作。
擔任課程與教學相關問題的諮詢顧問，協助學校、工商企業與教育文化相關事業機構發展課程與教學。
進行學術研究，與國內外課程與教學學者相互交流與合作，提昇課程與教學學術研究的品質。
擔任課程與教學的研究學者與實務工作者，探究國內課程與教學的問題，尋求解決之道，以落實課程與教學學術研究的本土化，提昇國內課程改革的成效。

聯絡方式：

電話：04-22183346
聯絡人：江立琦
網址：http://www.ntcu.edu.tw/cute/

◆ 特殊教育學系(含碩士班)簡介

　　　特殊教育學系根據教育部「發展與改進特殊教育五年計畫綱要」，於民國82年8月奉准成立，以培育具有特殊教育專業知能的教育工作者為主要目標。民國90年特殊教育暨輔助科技研究所核定成立，成為全國第一所設有特殊教育輔助科技研究所的大學。自九十五學年度為配合學校發展轉型、系所事權的統一及教育資源的充份運用，將特殊教育暨輔助科技研究所整併成為特教系碩士班。
　　　本系教師專長多元，包括資賦優異、智能障礙、聽覺障礙、視覺障礙、情緒障礙、語言障礙、自閉症、多重障礙和輔助科技等領域。本系為師資培育學系，課程特色強調理論與實務並重，學生可修讀國小「資賦優異類」、「身心障礙類」、「普通教育類」師資課程。系內擁有各類教學、研究與鑑定評量工具和輔具，並兼負協助輔導區特殊教育鑑定、安置、輔導和特教知能提昇之任務。

學生畢業後發展：

通過教師甄試，可擔任國小教職(特教班、資優班或普通班教師)。
可從事縣市政府特教行政工作或參加教育行政相關類科之公務人員國家考試，通過後分發各級行政機關。
從事學前特殊教育或早期療育工作。
對科技輔具有興趣者，可以到資訊科技運用相關行業任職，對文教事業有興趣者，可從事文教事業經營，對社會工作有興趣者可到社福單位任職。
對學術研究有興趣或欲繼續進修的同學，可以報考國內外特殊教育、溝通障礙、復健諮商、諮商心理或教育相關研究所，繼續深造。

聯絡方式：

連絡人: 易麗華
連絡電話:04-22183362
本系網址:http://www.ntcu.edu.tw/spe/shtml/index.html

◆ 幼兒教育學系（含碩士班）簡介

目標和特色

　 本校幼兒教育學系成立於民國81年，以培養學齡前幼教師資、提供幼教現場教師在職進修以及提昇幼教品質為主要目標。除大學部外設有碩士班及碩士在職專班，招收有志從事幼教相關研究之青年學者。

課程規劃及師資

　 本系學除選讀幼教專業外，還可依據個人興趣，選修本校輔系、雙主修，或加修幼教、國小或特教學程。目前本系專任教師共計13人，其中具有博士學位者10人，包含副教授10人、助理教授1人及講師2人

學生畢業後發展：

　　本系修業年限為四年，有志從事教育工作之畢業生，必須於第五年完成為期半年的教育實習，並通過教師檢定後，方可取得合格幼兒教育教師證書。本系畢業生亦可從事幼教相關工作，如幼兒文學創作出版、幼兒音樂教學、幼兒美術教學等，或從事與幼教相關事業之經營。有志從事幼教研究及師資培育工作者，可報考幼教相關研究所或出國深造。

聯絡方式：

聯絡人:　張瑞雯
電話:　(04)22183402
單位網址:　http://www.ntcu.edu.tw/ttcece/index.htm

◆ 教育測驗統計研究所（含博、碩士班）簡介

　  本所於86學年度起正式招生，成為國內首創之測驗統計領域之研究所，具體教育目標為「培養測驗統計專業人才」、「研究發展測驗統計專業技術及相關軟體」及「結合電腦網路系統開發適用之電腦測驗題庫」。自92學年度開始籌設博士班，並自93學年度起開始招生，希望透過全體師生的努力，能夠持續在測驗統計領域開創新頁。

　  本所目前設有日間班與在職專班，其中日間班分為「統計組」、「資訊組」及「測驗評量組」，分別致力於測驗統計領域之模式研發、系統建置及測驗實務發展；在職專班於暑期上課，目的在於提昇國小現職教師之測驗評量專業知能。目前專任師資五名，在試題分析、試題反應理論、生物統計、研究方法學、電腦適性診斷測驗等領域各有專精。

學生畢業後發展：

　  本所研究生畢業後，可選擇繼續學業深造（本所、國內其他心理計量或資訊工程等博士班）、就職測驗專業機構、投身教育產業或就職科技園區。

聯絡方式：

聯絡人： 李政軒 助理
電話：04-22183521
網址：http://gsems.ntcu.edu.tw

◆ 環境教育研究所簡介

本所於民國87年成立，為能廣招各方人才，凡大專校院畢業生具基本環境科學知識或對環境教育有興趣者，皆歡迎報考。本所以學校環境教育、企業環保與環境科學、環境解說與生態旅遊、及社會環境教育等四領域為主要發展方向。為尊重同學的學習興趣及發展方向，研究生的修習課程內容及組別，並無特別限制。

　  本所主要目標為透過研究與參與來培育環境教育專業人才；並結合環保組織與民間團體共同來落實環境教育理念，進而使每位國民具備負責任的環境行為。

　  本所現有專任教師五員，其中教授二名、副教授二名、助理教授一名，均具有博士學位。在環境科學、企業環保、學校環境教育、社會環境教育、環境解說與生態旅遊等領域各有專精。

聯絡方式：

聯絡人：陳品詩　助教
聯絡電話：04-22183542
系所網址：http://www.ntcu.edu.tw/giene/index.html

◆ 早期療育研究所簡介

宗旨：

　　早期療育是政府近年來大力推動的教育政策，基於「早期發現，早期治療」的觀念，也為因應時代與社會的需求，本校於民國93年成立早期療育研究所，結合社政、醫療、教育體系專業人員，提供有系統之早期療育研究方向。招生對象以目前早期療育第一線工作人員為主，並以中部地區醫療院所、特殊教育機構、政府相關單位為支援對象，目前設有碩士班與碩士專班，除在早療領域努力外，更積極對外展開國際合作。

目標：

　　培育跨專業服務之早期療育人才。
　　培養早期療育實務工作之領導與規劃人才。
　　研究與規劃早期療育服務架構與內容。
特色：

　　建立跨專業課程與提供多專業師資。
　　建立理論與實務結合之課程模式。
　　以醫療復健、特殊教育與社會工作三大領域之整合與學習研究為導向。

聯絡方式：

聯絡人：滿光哲 助教
電話：04-22183382
網址：http://210.240.192.192/ei/

◆ 體育學系(含碩士班)簡介

精神內涵：

　　本系大學部於民國87學年度成立；碩士班於94學年度開始招生。教育以使學生能發揮專長、追求卓越、學術兼備、均衡發展為宗旨。教學以培養國小體育專業師資及各項運動專長之指導人員、推動健康休閒暨運動管理產業等相關人才為目標。學生以努力學習、熱心服務與注重禮貌為精神要求。

學系特色：

　　維持培育具備體育專長的國小教師及協助教師在職進修。
　　培育體育學術研究人才外，轉型發展朝向健康、休閒、運動與管理產業之領域。
　　專門課程具雙軌特色，並設有「運動健康管理」學程，各類基礎學科及五大類術科全面重視。
　　碩士班分運動教育組及運動科學組。
重要活動：

　　每年五月份辦理體育表演會及系友大會。
　　　學生課外活動多元，以班級、家族、校隊等師生共同參與。
　　積極辦理學術講座及學生研究發表活動。

聯絡方式：

連絡人：謝玉茹
電話：2218-3413
傳真：2218-3410
e-mail： dpe@mail.ntcu.edu.tw
網址：　http://www.ntcu.edu.tw/dpe/index.htm

◆ 國際企業學系

　　國立臺中教育大學「國際企業學系」於2008年正式成立，主要在培養具有國際觀、能運用管理專業知識和技能解決企業問題的中高階國際企業經營管理人才，以因應全球化經濟時代來臨與我國企業經營升級之人才需求。

　　本系師資陣容堅強，教師均具有豐富之教學、研究與企業實務經驗，可以提供學生理論與實務印證之教學。課程設計模組化，包括「國際企業策略」、「國際行銷管理」、「國際財務金融」三大學程，可兼顧學生學習興趣與未來發展。

聯絡方式：

連絡人：簡思齊

電話：（04）22183358
e-mail：ib@mail.ntcu.edu.tw
網址：　 http://ntcuib.dah.com.tw/

◆ 永續觀光暨遊憩管理研究

　　國立臺中教育大學永續觀光暨遊憩管理研究所於2008年成立，是中部地區第一所設立觀光遊憩研究所的國立大學，其成立除與學校整體發展息息相關外，也期待結合相關學術領域，提昇觀光、遊憩及休閒之研究，培養專業的觀光遊憩管理人才。

　　本所之發展範疇甚廣涉及遊憩規劃、觀光管理、行銷策略、自然保育、文化保存、環境教育、資源解說、永續發展、遊客行為等議題，課程設計分為兩大面向：產業實務面與資源社會面。另外，中部地區觀光資源豐富，在經濟發展引進就業機會與觀光收入的期望下，如何減低觀光發展對自然及文化資源的衝擊，邁向永續發展之方向，實為當務之急，因此本所創立初期之目標為：一、網羅國內外學術界之優秀學者或產業界之傑出人才前來本所任教。二、配合中部地區觀光旅遊整體發展，強調永續發展與觀光遊憩的結合，協助地方政府發展觀光並制定相關政策。三、期許成為全國首屈一指的觀光遊憩研究所，造就一流畢業人才繼續攻讀博士學位或進入公私部門服務，以提升觀光遊憩的人力素質。

聯絡方式：

連絡人：廖靜宜

電話：04-2218-3552
e-mail：　strm@ms3.ntcu.edu.tw
網址：　 http://www.ntcu.edu.tw/strm/

◆ 事業經營研究所

　　配合國家整體建設及社會發展、協助學校轉型綜合大學以及配合產業發展趨勢，培養重點特色產業經營管理人力，本校向教育部申請成立「事業經營研究所」，業已獲得設立，並自97學年度起開始招收第一屆碩士班研究生。
目標與特色
一、短期
　　本所在短期目標上以整合本校內部資源，並結合地區學術資源及文教相關產業，推動產學合作，以培育國內文教事業及健康產業市場所需之經營管理專業人才為主。
二、中期
　　本所在中程目標上，將強化中部地區國際企業、高科技事業、國際財務與金融管理、國際行銷及國際企業人力資源與知識管理人才之培育。
三、長期
　　在長程目標上，本所擬以培育有電子化企業背景之國際企業經營、國際財務金融、國際行銷管理及國際人力資源管理人才與師資為主。並從事與國外知名學術研究單位進行國際學術交流與學生交換，達到與國際接軌之目標。

聯絡方式：

連絡人：朱玲瑤

電話： 04-2218-3289
傳真： 04-2218-3248
e-mail：　 mba@mail.ntcu.edu.tw
網址：　 http://www.ntcu.edu.tw/giba/

◆ 文化創意產業發展學位學程

　　國立台中教育大學文化創意產業發展學位學程於2008年籌設，由黃位政教授擔任創系主任，同年八月招收第一屆新生。

　　配合政府文化創意產業發展計畫，培育國家未來文化創意產業之創作、生產與商業化經營管理人才。也是台中教育大學整體轉型計劃之重點目標之一，冀能從以教育為本的卓越大學，發展為大臺中地區的文化經濟產業之卓越產學研發大學。

　　一、本學士學位學程為一全新學系，跨學院（管理與人文藝術院）執行科際整合教學。
　　二、培育雙重或多重專長人才，以回應社會對跨領域整合人才的殷切需求。
　　三、採小班（工作室）教學方式，培養學生抽象想像思考能力、資源整合思考能力與實踐執行能力，以培養結合知識與實作（文創產品的產出活動），兼具創意與經營管理能力之人才為目標。

聯絡方式：

電話：04-22183319
e-mail：　dcci@mail.ntcu.edu.tw
網址：　 http://www.ntcu.edu.tw/dcci/index.html