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學校教育目標:
   
本校學校教育目標為使學生從生活中體驗學習,樹立專業典範、優質卓越、變革創新的精神,以培養成為社會的優良師資、中堅學術或專業人才。
     
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本校學生應具之校級九大基本素養與核心能力
   
本校致力於培養社會所需、國家所用之人才,並以「專業典範、優質卓越、變革創新」為本校教育目標,承接治學目標並開展具體能力。為求有效縮減學校教育與社會、職場所需能力的落差,本校以培養學生三大教育目標為基石,具體提出學生應具備之 校級九大基本素養與核心能力(如圖所示:)
  1. 語文與人際溝通能力
  2. 公民責任與人文關懷
  3. 資訊與科學素養
  4. 藝文精神與素養
  5. 了解、尊重與欣賞多元文化能力
  6. 邏輯思辨能力
  7. 內省與職涯規劃能力
  8. 國際視野能力
  9. 專業與統整能力

 

藉由本校共同、通識課程或各系所提供之課程實施,並透過校內外情境式之學習環境,將此九大核心能力以正式課程、非正式課程及潛在課程方式落實並具體連結,冀望不僅強化教與學之品質,亦能培育學生「帶得走」之能力,使得其在校所學能力成為終身受用之資產。

 

 
 
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